2021-2022学年工作总结大会

2022年6月30日，震川小学全体教师集中于议事轩，召开2021-2022学年工作总结大会，蒯红良校长做了年度工作报告。

会上，蒯校长回顾了震川小学第二轮发展的几个核心概念，包括“学校总体发展目标”、“独特鲜明的办学之路”以及“我校的第二个三年规划”。蒯校长从学年初依据发展规划制定的六大主要工作目标出发，阐述了这一年来学校的发展状况。

全力做好疫情防控工作

无论是排查工作，还是本学期的核酸检测工作，震川小学的每一位老师都在各自的岗位上做出了贡献，防控工作井然有序。

发挥课后服务育人功能

我校首推“走班式”社团服务，让学生根据自己的兴趣爱好自主“点菜”广受好评。我们尝试推行“无作业日”，将双减落到实处。开设82个多彩社团，“X+1”服务模式，深受学生和家长好评。新华社报道并称赞：“孩子们童年的快乐又回来了！”

精心打造“四有”教师队伍

本学年，我校教师在“青年教师大比武”、“基本功大赛”等比赛中均取得了优异成绩，还有许多骨干教师在省市级的比赛中获奖、上公开课。随着青年教师的不断成长，骨干老师日渐成熟，我校的教师队伍结构也日趋合理，为学校可持续发展奠定了良好的基础。

贯彻落实学生“两全”要求

“两全”指的是“面向全体”和“全面发展”， 面向全体学生，就要求教师要尊重每一个学生，给每一个学生提供同等的学习机会，不放弃任何一个学期。全面发展，即人的全面发展，指学生在德智体美劳各方面和谐的发展。所有教师都应该以这两个目标严格要求自己。

加大特色品牌建设力度

本学年，我校主课题《基于“震川文化”的无边界阅读支撑系统构建的研究》正积极准备中期成果展示。校本读物《小学生必背古诗词112首》《归有光诗文选读》《教师课题研究论文集》已汇编成册。书香校园建设持续推进，成功举办了第二届校园读书节，深受学生喜爱。

着力优化学校常规工作

本学年，学校的常规工作推进顺利。党建、教学、德育、教科、教技、安保、总务、人事、工会等，都在之前的基础上取得了长足进步。同时，我校积极准备应对“综合考评”，力争进入优秀行列。

接着，蒯校长根据学校规划和发展现状提出了下学年的工作要点“五个全面”：全面研讨“震川精神”、全面落地“震川学子必做60件事”、全面提升教学质量、全面推动教师成长、全面提高办学水平，让震川小学向更高的台阶迈进。

    最后，蒯校长提出了自己对于“学校、教师、学生、阅读”的几点思考，语重心长，言辞恳切，让每一位震川人都感受到了关爱。在蒯校长的带领下，震川小学将继续砥砺前行。